Астраханский государственный объединенный историко-архитектурный музей-заповедник Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником
Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Новости
  2. Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником

Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником

Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником
Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником
Интеллектуальный экологический марафон вместе с Астраханским музеем-заповедником
12 февраля 2014 Просмотров: 572

На базе МБОУ «СОШ № 48» в Астрахани состоялся городской интеллектуальный экологический марафон «Знай и люби природу родного края», посвященный Всемирному Дню водно-болотных угодий. Его целью было формирование активной нравственно-экологической позиции личности по отношению к окружающей среде. Марафон  организован управлением по образованию и науке администрации города Астрахани при поддержке Астраханского краеведческого музея и Астраханского государственного биосферного заповедника. В марафоне приняли участие 150 школьников 8-9-классов из 30 муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений города. Команды прошли по маршруту из шести станций: «Водно-болотные угодья», «Заповедная азбука», «Экологическая», «Географическая», «Биологическая», «Краеведение». На станции «Краеведение» участники марафона должны были за десять минут подготовить ответы на пятнадцать вопросов,  касающихся знания географии, флоры и фауны Астраханской области. Лучшими, по мнению жюри, в составе которого работали сотрудники отдела природы Астраханского музея-заповедника, стали команды «СОШ № 40», «СОШ № 24», «СОШ № 12». Ребята были награждены дипломами и сувенирами. За хорошую подготовку учащихся педагоги школ были отмечены благодарственными письмами.

Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!